Hora de continuar......

Es necesario que para este bloque, demos paso a la lectura formal, a modo de tener sólida información, pero sobre todo cumpliendo con el propósito de la asignatura: Escribir textos propios y lograr diseñar estrategias que sirvan en nuestro encuentro didáctico dentro del quehacer en el aula.

Para tal efecto hemos de buscar información sobre:

"Cómo redactar un tema: didáctica de la escritura". Serafine, M.T. (1985) México; Paidós.

"La lengua y los hablantes". Raul Ávila. Trillas.

Por consiguiente, habrán de presentar una FICHA DE RESUMEN, con la información recabada.

Manos a la obra...!!....

LOS TEXTOS

TIPOS DE TEXTO

PSU Lenguaje Cap. 5: Texto Narrativo y Descriptivo

PSU Lenguaje Cap. 8: Tipos de Textos

TIPOS DE TEXTO

Tiempo de informarnos.

• Observa, analiza los siguientes videos.

• Crea un organizador gráfico con la información recabada.

Te invito a ponerle a ese trabajo tu toque particular, ¡¡Eso lo hará único...!!

El LEER en el día de hoy....

¿Qué sucede cuando lees un texto?, ¿No sientes necesidad de escribir tu propia historia, tu propio capítulo?.....¡¡¡¡¡¡¡¡Toda lectura es motivo para escribir, seguramente!!!!!!!!!!!!!

En la época actual, leer mucho es un privilegio poco optimizado.

Pero.....¿Qué lees?

 

¿Reconoces los tipos de texto a los que accedes?

¿Tienen acaso características específicas, consideradas en tu búsqueda de información?

¿Qué es lo que te permite identificar el tipo de texto utilizado?

 

Contesta estas preguntas y comenta en plenaria.

Entrevista a Daniel Cassany. Leer y escribir en tiempos de Internet.